Hörspiel

Ein Krimi, ein modernes Märchen oder eine Liebesgeschichte? Die Schüler*innen schreiben gemeinsam eine eigene Geschichte, sprechen verschiedene Rollen am Mikrofon, sammeln Geräusche und spielen Musik ein. Von der Idee bis zum fertigen Hörspiel  – die Schüler*innen produzieren gemeinsam ihr eigenes Hörspiel. Über das Hörspiel trainieren sie ihre Sprachkompetenzen im Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen. Das Projekt eignet sich deshalb insbesondere auch für Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Ein Hörspiel lässt sich mit allen Altersgruppen ab Unterstufe gestalten. Es eignet sich auch als Projekt für ein Klassenlager.

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